diumenge, 18 d’octubre de 2015

Actividad:La "sextrosión"

ACTIVIDAD SOBRE LA “SEXTROSIÓN”

Objetivo:
Trabajar la problemática del “sexting” en la adolescencia y sus consecuencias.


Competencias:
- Tratamiento de la información y competencia digital.
- Competencia de aprender a aprender.
- Competencia comunicativa lingüística y audiovisual.
- Competencia de autonomía e iniciativa personal.
- Competencia de conocimiento e interacción con el mundo físico y digital.


Contenidos a tratar:
- Reconocimiento e identificación del “sexting”.
- Motivaciones para llevar a cabo su práctica.
- Riesgos y consecuencias.
- Estrategias de prevención.


Metodología:
Visualizar el corto “Sextrosión, una forma de violencia sexual” (del portal Pantallas Amigas) y realizar actividades de debate en el aula.


Tiempo:
Una sesión de 1h.


Actividades a realizar en el aula:
Lanzar preguntas para generar debate y reflexión entre los alumnos:


- ¿Cómo se genera confianza con un desconocido en internet?
- ¿Mostrarías tu cuerpo a desconocidos?
- ¿Qué puede hacer un desconocido con una foto comprometida tuya? ¿Se te ocurre alguna cosa buena?
- Si alguien pasa por una situación similar a la observada en el vídeo, ¿crees que es positivo callar y pasar la pena sólo, o es mejor ser valiente y explicar el problema a una persona adulta de confianza? ¿Por qué?


Finalizar la actividad con la elaboración conjunta de conclusiones y exposición de estrategias de prevención.

Evaluación del aprendizaje:
Evaluar de la dinámica de grupo a partir del análisis del grado de participación de los alumnos, del tipo de reflexiones elaboradas y las conclusiones obtenidas.

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